Psihobioloģija tā ir zinātne, kas pēta cilvēka uzvedības bioloģiskos pamatus. Tas ir, kādas bioloģiskās sistēmas un procesi ļauj mums aktīvi un adaptīvi mijiedarboties ar apkārtējo vidi.
Uzvedība un garīgie procesi tiek uzskatīti par psihobioloģijas objektīviem, pārbaudāmiem un spējīgiem būt skaitļos izsakāmiem faktiem.
Šis uzvedības redzējums neņem vērā filozofiju, reliģijas, politiku … bet drīzāk koncentrējas uz zinātnisko metodi kā veidu, kā izprast cilvēka uzvedību. Tas ir tuvāk cilvēka etoloģijai un psiholoģijai nekā iepriekšējām disciplīnām.
Kā radās psihobioloģija?
1914. gadā psihologs K. Dunlaps izdomāja terminu psihobioloģija ar savu darbu Psihobioloģijas izklāstslai palīdzētu saviem studentiem izprast bioloģijas lomu psiholoģijā.
Kopš šī brīža sākās vairāki pētījumu virzieni, kas savieno garīgās un fizioloģiskās funkcijas, un dzima zinātniskie žurnāli, kuriem ir liela ietekme pat šodien, un kas apvieno abas zinātnes kā Salīdzinošās psiholoģijas žurnāls Y Uzvedības neirozinātne.
Faktori, kas ietekmē cilvēka uzvedību
Uzvedība un garīgie procesi tiek pētīti psihobioloģijā kā sugas adaptācijas process, kuram tas ir balstīts uz šādiem faktoriem:
Filoģenētiskie faktori
Lai izprastu psihobioloģiju, ir jāzina mūsu sugas evolūcijas vēsture; mūsu uzvedības vispārējās īpašības ietekmē mūsu filoģenētika.
Filogēnija pēta radniecības attiecības starp sugām visā planētas vēsturē, ir balstīta uz DNS līdzībām, bet sākotnēji tā izmantoja taksonomiskās rakstzīmes kā atsauci, lai atrastu līdzības vai atšķirības starp sugām.
Izmantojot filoģenētiku, mēs varam atklāt kopīgos priekštečus starp dažādām sugām un kad viņi sāka atšķirties viens no otra. Filoģenētisko koku izpēte bija būtisks instruments evolūcijas izskaidrošanai.
Cilvēka uzvedību raksturo viņu senču evolūcijas sasniegumi. Lai gan tas ir tālu cēlonis, mūsu priekšteču uzvedība bija faktors, kas ļāva sugai izdzīvot. Tas ir visattālākais mūsu uzvedības skaidrojums.
Ontoģenētiskie faktori
Ontogēnija attiecas uz organisma attīstība no embrija procesa visos dzīves posmos līdz sirmam vecumam. Spēja attīstīt noteiktu uzvedību sākas, kad esam augļi, un bagātinās, attīstoties dzīves gaitā, mijiedarbojoties ar vidi. Tie ir tuvākie cēloņi, kas izskaidro mūsu esamību.
Epiģenētiskie faktori
Epiģenētika iegūst arvien lielāku vietu zinātnes jomā un mēģina izskaidrot, kā ārējie vides faktori modulē mūsu ģenētisko izpausmi. Acīmredzot cilvēka dzīvē ir noteikti periodi, kuros ir lielāka neironu plastika. Tas nozīmē, ka neironi var piedzīvot izmaiņas savā morfoloģijā un fizioloģijā, kas ietekmē mūsu uzvedību vai mācīšanos.
Lai gan šie faktori ir ļoti svarīgi, lai saprastu, kā cilvēki uzvedas, ir arī citi, kas arī tieši ietekmē. Piemērs ir stimulu uztvere, pateicoties mūsu nervu sistēmai, kas mūs sagatavo tūlītējai reakcijai.
Psihobioloģija papildus ģenētikas lielajai ietekmei ietver arī citas zinātnes nozares, kas mēģina izskaidrot cilvēka uzvedības bioloģiskos pamatus no dažādām perspektīvām, piemēram, molekulārās bioloģijas, endokrinoloģijas, farmakoloģijas, embrioloģijas vai salīdzinošās psiholoģijas.
Visievērojamākās tēmas psihobioloģijā ir smadzeņu attīstība, nervu sistēmas darbība un attīstība, maņu procesi, miegs, emocijas un visvienkāršākā cilvēka uzvedība, piemēram, sekss, izsalkums, slāpes, agresija …
