Kā uzlabot suņa sociālās prasmes

Kā mēs zinām, suņu inteliģence un emocionālā realitāte ir sarežģīta un reizēm līdzīga tai, ko attīstīja cilvēki bērnībā. Suņiem ir daudz dažādu kognitīvo pētījumu, kas parāda suņa sociālās prasmes un to uzlabošanu.

Suņa sociālās prasmes: saziņa ar cilvēkiem

Viens no interesantākajiem eksperimentiem, lai atklātu suņa sociālās prasmes, bija projektu, ko veica etologs Braiens Hanē ar savu suni Oreo, ar kuru viņš demonstrēja savu lielo sociālo inteliģenci.

Suņi var saprast mūsu signālus ar komunikatīvu nodomu, un tāpēc ir viegli apmācāmas suņu šķirnes. Bet vai viņi var radīt šos pašus signālus, lai mēs varētu izveidot divvirzienu ielu?

Lai to pārbaudītu, viens cilvēks kaut ko slēpj grozā, bet ir vēl divi tukši. Klāt ir suns Oreo. Vēlāk iznāk cita persona un nostājas grozu priekšā, lai redzētu, vai Oreo dod signālu, kas notika un ļoti precīzi.

Tas pats nenotika ar citiem suņiem, kas liecina, ka šīm spējām ir liela individuālā mainība. Tomēr tas nozīmētu to suņi spēj ne tikai saņemt informāciju no mums, bet arī viņi spēj apzināti nodot mums informāciju.

Suņa sociālās prasmes: ātra kartēšana

Ātrā kartēšana ir viena no interesantākajām suņu sociālajām prasmēm. Cilvēks ļoti agri apgūst vārdu nozīmi, jaudu, kas palielinās no 12-16 mēnešiem (mums ir iespēja iemācīties vidēji vienu vārdu ik pēc trim dienām), līdz 10 gadiem, kad mēs iemācāmies vidēji 12 vārdus dienā.

Ātrā kartēšana ir prasme, kas ļauj mums secināt vārdu nozīmi, kas nodrošina šo ātro mācīšanos un atmiņas ietilpību, kas gandrīz neprasa atkārtošanos vai praksi.

Astoņdesmitajos gados bija daudz mēģinājumu iemācīt primātiem mūsu valodu, un vairākas sugas tika iemācītas simtiem vārdu, bet ne ar ātras kartēšanas palīdzību. Bet tomēr, ir pierādīts, ka suņi apgūst valodu, izmantojot ātru kartēšanu; Riko bija pirmais, kas to demonstrēja Maksa Planka institūtā.

Riko īpašnieks sazinājās ar institūtu, apliecinot, ka viņa suns iemācījās 200 vārdus, tikai norādot uz objektiem un nosaucot tos. Lai pierādītu, ka Riko izmanto ātro kartēšanu, dažas no viņa pazīstamajām rotaļlietām (un kuru vārdus viņš zināja) sajauca ar jauniem objektiem, no kuriem viņam tika iemācīts jauns nosaukums.

Pēc dažām nedēļām Riko atcerējās vārdus, neapmācot šo prasmi. Viņš arī spēja atpazīt nosaukto objektu kopijas, fotoattēlus vai attēlus.

Pēc tam šīs izmeklēšanas tika turpinātas, un tika panākts, ka dažādi suņi iemācās līdz pat 1000 vārdiem, tāpēc, iespējams, Oreo vai Riko nav dzīvnieki ar ļoti atšķirīgām spējām nekā pārējās sugas.

Suņa sociālās prasmes: izslēgšanas princips

Vēl viens no veiktajiem eksperimentiem bija to pārbaudīt suņiem ir iespēja īstenot izslēgšanas principu, par ko suns tiek mācīts tur, kur nav barības, un dzīvnieks tādējādi secina, ka barība bijusi otrā pusē. Ir arī pierādīts, ka suņi pēc secinājuma var secināt, kuru objektu jūs redzat un kuru ne.

Novietojot bumbiņas aiz necaurspīdīgas un caurspīdīgas barjeras un lūdzot atnest to mums, suņi mēdz mums atnest to, ko mēs abi varam redzēt, tā kā dzīvnieks atrodas barjeras otrā pusē, gan necaurspīdīgs, gan caurspīdīgs, tāpēc redz abas bumbiņas. Ja jūs abi atrodaties tajā pusē, kur redzamas abas bumbiņas, suns izvēlas nejauši.

Vēl viens interesants piemērs ir Filips, suns, kuru apmācījis Džozefs Topels: tā vietā, lai apmācītu dzīvnieku ar atkārtojumiem un izmēģinājumiem / kļūdām, Džozefs mēģināja likt Filipam atdarināt jaunas darbības, izmantojot komandu: “Dariet to tāpat kā es”. capmācīts Filips, lai ar imitācijas palīdzību nekavējoties veiktu jaunus uzdevumus.

Ar šāda veida eksperimentiem var uzlabot suņa sociālās prasmes, un pateicoties viņiem, ir atklāts, ka šie dzīvnieki ir daudz gudrāki, nekā mēs domājam, un ka daži no viņu kognitīvajām spējām pārspēj vaļveidīgo un pērtiķu spējas. Vai tas nav pārsteidzoši?

Jums palīdzēs attīstību vietā, daloties lapu ar draugiem

wave wave wave wave wave